19.11.2007 - 19:05
17(5.)
heh, omamne latky...to em pobavilo:)
pises pod nimi...vetsinou...:)
M.
pises pod nimi...vetsinou...:)
M.
19.11.2007 - 19:00
17(3.)
taky nejsem žádný kritik... ale prostě se mi líbí... takže čistě subjektivně... díky ;)
19.11.2007 - 18:54
17(1.)
za pány básníky mluvit nemuhu, nejsem jím, ale mě se to celkem líbí, připadá mi to, jako by si to psala pod vlivem omamných látek, prosím nenazlob se.
Myslím to z legrace. Je to fakt pěkný.
Myslím to z legrace. Je to fakt pěkný.
19.11.2007 - 18:38
11(5.)
a když maš v profilu prosím šetřte mne... tak odmítám procentuelně hodnotit :P nemuselo by to jako šetření moc vypadat... :o)
19.11.2007 - 18:36
11(4.)
... trošku podivý výtvor.. tak trošku vynikni ať nejsi jen prachpouhá nicota něčího prachprázdna... :o)
19.11.2007 - 18:28
11(7.)
:o) biologické kultury??? :D ..ve kterym městě to nedávno chtěli teroristi rozprášit po městě ten vražednej (virus/bakterie)? :D ..nemá v tom prstíky? :D
19.11.2007 - 18:14
11(2.)
klikneš na "změnit", u názvu sého díla a pak dole máš výběr zarovnání
19.11.2007 - 18:03
11(1.)
Lidicky, prosim, poradte, jak mam tuto basen (a nektere dalsi) vystredit. Opravdu to neumim. Diky -)
19.11.2007 - 18:00
11(6.)
Pro Me and you and all the others: vsak ja chapu, ze se to nemusi libit. Podtext jsem popsala dole ve svem komentu. A take kdyz je nekdo "Rozcileny", tak nema objektivni nadhled -)
19.11.2007 - 17:56
4(2.)
Kazdopadne jsem se pobavila atake jsem nasla v Tve uvaze zrnka pravdy.
Do skoly jsem chodila v jine zemi a v jine dobe. A take jsme se na medicine ucili, ze inteligence neni souborem konkretnich poznatku, nybrz umenim zpracovavat a zarazovat neznamou informaci, cili nezname. Bohuzel, dnesni skolstvi nevytvari pro to ani ty nejmensi predpoklady. Pohled na dnesni kantory je vskutku zoufaly. -) Cili pokud dite (student, zak) neziska schopnost vyuzivat a pestovat svoji inteligenci jinde, pak je skolni dochazka opravdu na dve veci -)
Dobry clanek -)
Do skoly jsem chodila v jine zemi a v jine dobe. A take jsme se na medicine ucili, ze inteligence neni souborem konkretnich poznatku, nybrz umenim zpracovavat a zarazovat neznamou informaci, cili nezname. Bohuzel, dnesni skolstvi nevytvari pro to ani ty nejmensi predpoklady. Pohled na dnesni kantory je vskutku zoufaly. -) Cili pokud dite (student, zak) neziska schopnost vyuzivat a pestovat svoji inteligenci jinde, pak je skolni dochazka opravdu na dve veci -)
Dobry clanek -)
19.11.2007 - 17:49
4(4.)
Zni to dost dobre a velice uprimne. Jen mi to nesedi coby volny vers (nejen kvuli rytmu), spis jako poezie v proze.
Hezky -)
Hezky -)
19.11.2007 - 17:41
7(7.)
jj...moc povedena...ta mi sedla...
19.11.2007 - 17:39
11(5.)
Nene...sloka o hvezdach se mi nelibi...
ale jinak...ale jo...fajn...
ale jinak...ale jo...fajn...
19.11.2007 - 17:36
8(7.)
Pro mrScrapera: az takovy znalec literarni teorie nejsem, ale mam jednoho vedle sebe, zetam se a napisi. Jinak vim, ze se tomu rika kumulace (vyrazovych prostredku), gradace atd. Tady je to kumulace /v podstate nasobeni/ za ucelem gradace.
Samozrejme, ze jsem o tech "z" vedela. Stejne tak, jako o tom, ze nekteri povazuji za recitacne obtiznou pasaz "...a mez bezmezne omezena" ... Ale jini jsou opacneho nazoru.
Slivovi a Hruskovi jsem to k precteni nedavala -)
Ostatne tato basen neni vrcholem basnickeho umeni - toho jsem si vedoma.
Z basni mi nabizeji publikovat jen "jdu" a "LAST NEXT", procemz posledni jmenovana je mym milackem -) a asi tak trochu zivotnim kredem (dekadence, jak ma byt).
Samozrejme, ze jsem o tech "z" vedela. Stejne tak, jako o tom, ze nekteri povazuji za recitacne obtiznou pasaz "...a mez bezmezne omezena" ... Ale jini jsou opacneho nazoru.
Slivovi a Hruskovi jsem to k precteni nedavala -)
Ostatne tato basen neni vrcholem basnickeho umeni - toho jsem si vedoma.
Z basni mi nabizeji publikovat jen "jdu" a "LAST NEXT", procemz posledni jmenovana je mym milackem -) a asi tak trochu zivotnim kredem (dekadence, jak ma byt).