V tejto verzii bola napokon prednesená na obrade, v sobotu, 6.9.2014.

Divili byste se, co všechno se dá s novou učitelkou zažít.

zčeřeným řečníkům

Další má báseň....

Jak už název napovídá, inspirovala jsem se touto písničkou.

Báseň má tolik melodií, kolik má čtenářů.

Psáno do soutěže. Ale asi se jim nelíbila forma... ^-^ Mě naopak, jo!

(když je den spíš noc..)

Víš, mezi námi. Nejsme my. Jsem jen já v sobě samém.

Zamilovanost?

Něco o původu jedné postavy. Upozorňuju, že mi moc nejdou zápletky a mám radši popisy a líčení. Budu rád za každý názor.

nevěděl jsem, co všechno jsem získal a přitom stačilo o pár řádků posunout kurzor…

...

Úvaha o schopnosti vnímatelů rozlišovat mezi paralelními realitami. Obsahuje hypotézu o vlivu instinktu; domněnku, jak fungují spoilery; a hypotézu o smyslu originality v dílech. Týká se autorského práva, psychologie a filozofie, okrajově také mediálních studií. Úvaha se mi psala poměrně obtížně, doufám, že její čtení bude snazší. Za komentáře k tématu budu vděčný/á...

z putování do Santiaga de Compostely

U prvního stolu jsem zkoprněla, plato s šestnácti pivy padalo s rachotem k zemi. Socha vytesaná z mramoru, se mi nemohla rovnat.