http://www.psanci.cz/dilo.php?dilo_id=35969-par-dojmu cs Mon, 22 May 2017 16:14:12 GMT http://www.psanci.cz/dilo.php?dilo_id=35969-par-dojmu#193397 Mon, 22 May 2017 16:14:12 GMT DDD: Jeden příklad za všechny: "Uspávací melodie zní davem, dav spívá hymny, nebezpečně si zahrává s tichem." Ticho tady představuje prostor - uspávač - rétor, kterej organizuje dav, kterej uspala melodie - sebeklam - nejsou v kontaktu s realitou - společně spívaj hymnu - nacismus, rasismus, xenofobie, cokoliv co se nám stává nebezpečnym. Zahrávaj si s životnim prostorem nebezpečnym způsobem... http://www.psanci.cz/dilo.php?dilo_id=35969-par-dojmu#193396 Mon, 22 May 2017 16:08:05 GMT DDD: Já jsem ani neměl v úmyslu to rýmovat. Prostě takhle mě to napadalo... Mladý se učí od starejch a ty jim vnucujou nefungující životní vzorce. Mladý se pak nenaučí nic nový - nepoznaj život skrz svoje omyly - ani nezjistí, že to či ono funfuje nebo už nefunguje... Toči právě vyjadřuje tu myšlenku - příroda točí - rodí se stejně čistý děti - nezkažený a otáčí - nekonečno - nás pořád víc. Soustředil jsem se hlavně na myšlenku a formu jsem nijak neřešil. Každopádně jsem rád, a díky, za tvoje nápady, zkusím je aplikovat. http://www.psanci.cz/dilo.php?dilo_id=35969-par-dojmu#193392 Mon, 22 May 2017 05:36:10 GMT Jeden příklad za všechny: "točit" x "sloužit". Jasně, to se ti bude rýmovat vždycky. Ale moc lacinějších rýmů už není. Snad jen "sloup" x "sloup". Snažil bych se třeba rýmovat různé slovní druhy a slova s nestejným počtem slabik. Rytmus dokáže taky nadělat divy. "Školácký" u mě znamená něco jako začátečnický. Btw - takováhle věc se přece nemusí rýmovat vůbec... http://www.psanci.cz/dilo.php?dilo_id=35969-par-dojmu#193361 Sat, 20 May 2017 15:40:33 GMT Jsoucno: Díky za komentář. Nerozumím, jak si přišel na to, že text je prázdný? Všechno co tam je, má svůj význam. http://www.psanci.cz/dilo.php?dilo_id=35969-par-dojmu#193360 Sat, 20 May 2017 13:40:28 GMT Když pominu úplně zbytečné pravopisné chyby, tak text sám o sobě je pro mě osobně prázdný. Rýmování, jak již psal DDD, taky pokulhává. http://www.psanci.cz/dilo.php?dilo_id=35969-par-dojmu#193357 Sat, 20 May 2017 10:09:44 GMT DDD: Díky za komentář. Nevím přesně co si představit pod "školáckym rýmováním." Souhlasim, že třeba druhej řádek by tam být nemusel... Jinak jsem se snažil každym řádkem popsat nějakou myšlenku (nejdřív tu myšlenku). http://www.psanci.cz/dilo.php?dilo_id=35969-par-dojmu#193354 Sat, 20 May 2017 06:18:03 GMT OK, komentuju... Největší cenu pro mě má první řádek. Pak mi to čím dál víc přijde jako rozmělňování již řečeného, navíc ubité školáckým (a vlastně celkem i zbytečným) rýmováním. Každopádně mě to zaujalo myšlenkou... http://www.psanci.cz/dilo.php?dilo_id=35969-par-dojmu#193353 Fri, 19 May 2017 20:36:39 GMT Komentujte prosím :)